Kisah tukang pipa air
Kolose 1 : 10-11
Ada sebuah kerajaan yang susah untuk mendapatkan air karena letaknya jauh dari sumber air atau laut.
Dan setiap hari, ada beberapa penduduk bekerja menjadi seorang pengangkut air untuk dijual di kerajaan tsb.
suatu hari seorang penduduk namanya pak obi , mempunyai ide untuk membuat suatu pipa air yang menghubungkan kerajaan dan tempat sumber air. Lalu pak obi mendatangi sang raja dan menyampaikan ide tsb. Sang rajapun bangga dan mendukung ide tsb," hai rakyatku semuanya . . dengarkanlah akan diadakan pembuatan pipa air yang akan menghubungkan kerajaan ini dengan tempat sumber air, jadi sekarang kalian semua harus bekerjasama membuatnya????"
1 hari . . 2 hari . . . penduduk masih mau membantu pak obi dalam pembuatan pipa air tapi setelah beberapa bulan mereka mulai mengeluh dan tidak mau membantu lagi. " gak ada gunanya kita membuat pipa ini pasti butuh waktu yang lama sekali lebih baik kita kembali bekerja seharian mengangkat air untuk kita bawa dan dijual.." sedangkan pak obi," tetap bekerja mengangkat air, namun siangnya pak obi kembali melanjutkan pekerjaan pembuatan pipa air. dengan sukacita, tekun rajin ia melakukan semuanya itu sampai akhirnya pipa itu berhasil dibuatnya dan penduduk di kerajaan tsb tidak susah mendapatkan air.
kata sang raja ," pak obi . . atas keberhasilan pembuatan pipa air ini, aku akan mengangkatmu sebagai penasehat kerajaan."
Demikian juga kita sebagai anak-anak Tuhan bila selalu melakukan perbuatan baik dan selalu mau membantu teman-temannya, maka Tuhan akan memberkati hidup kita.
Jembatan kayu
Kolose 1 : 20-23
ada 2 buah desa, dimana desa A penduduknya sangat rajin bekerja dan rajin belajar sehingga mereka menjadi pandai, sedangkan penduduk desa B sangat malas, hidupnya tidak teratur. Dan diantara desa A dan B terhalang oleh sungai yang lebar sehingga mereka susah untuk berhubungan. Suatu ketika di desa B terjangkit sebuah penyakit yang mematikan namun penduduk di desa B tsb tidak ada yang bisa menemukan obat. hal itu terdengar penduduk desa A, kita harus menolong penduduk desa B tapi bagaimana kita bisa menuju ke desa B. Lalu ada seorang yang pandai berkata," bagaimana kalau kita membuat sebuah jembatan kayu untuk menghubungkan desa A dan desa B, tapi kita semua harus bekerjasama membuatnya dan harus rajin supaya cepat teselesaikan!!!"
seperti jembatan kayu yang menghubungkan desa A dan B, demikian juga salib Kristus memperdamaikan atau menghubungkan kita dengan Allah. sehingga kita menjadi layak di hadapan Allah dan kita mendapatkan keselamatan
Obat palsu
Kolose 2 : 8
Dito melewati seorang tukang obatyang sedang menawarkan obat penyubur rambut.
" pak . . apakah obay ini benar-benar manjur untuk menyuburkan rambut????"
jawab si tukang obat," nak . . . obat ini dijamin 100% sangat ampuh dalam seminggu rambutmu akan menjadi lebat." Dengan rajin dito mulai mengolesi obat tsb ke kepalanya. . . sampai akhirnya . . seminggu kemudian mamanya kaget melihat rambut Dito," Dito ada apa dengan rambutmu kenapa semakin rontok dan merah????" jawab dito," ma . . aku menyesal telah membeli sembarang obat dan percaya kepada penjualnya yang ternyata obat itu palsu."
Obat palsu bisa mengakibatkan hal yang buruk buat kita apalagi kalau kita sampai terbujuk oleh ajaran palsu yang tidak sesuai dengan firman Tuhan . . wah bisa-bisa hidup kita tidak selamat lagi.
jadi kita sebagai anak-anak Tuhan harus bisa membedakan ajaran apakah itu sesuai dengan firman Tuhan caranya kita harus rajin membaca mendengarkan firman Tuhan, jika kita tidak bisa mengerti bisa kita bertanya kepada orangtua, guru sekolahminggu atau pendeta.
Pemulung cilik
Kolose 3 : 17
Di sebuah pedesaan terdapat gereja yang bangunannya sudah tua dan banyak sampah disekitarnya.
dan gereja tua tsb dijaga oleh keluarga pak tino. Pak tino tsb mempunyai seorang anak namanya maria yang rajin membantu untuk membersihkan halaman gereja tsb. Anak-anak di desa tsb selalu mengejek maria sebagai pemulung cilik karena kebiasaannya yang selalu mengambil sampah-sampah baik di dalam gereja dan di luar gereja. Maria selalu melakukan pekerjaannya sengan sukacita, rajin dan tidak pernah mengeluh. " Tuhan hanya ini yang bisa aku lakukan dengan mengambil sampah-sampah yang berada di gereja supaya gerejaMu jadi bersih. . . .karena aku bukan seperti mereka yang pandai menyanyi , bermain musik dan pandai menari. . "
Dan segala sesuatu yang kamu lakukan dengan perkataan, perbuatan lakukanlah semuanya di dalam namaTuhan sambil mengucap syukur.
Penjaga pintu
Kolose 4 : 5-6
Sepulang sekolah, Rian selalu membantu papanya yang bekerja sebagai penjaga museum. Kebiasaan Rian setiap siang hari selalu berdiri di pintu masuk museum, dan membukakan pintu, menyapa serta tersenyum kepada semua pengunjung. " selamat siang pak . . ." sapaan dan senyuman rian itu yang selalu membuat pengunjung betah berlama-lama di museum dan mengunjungi museum itu kembali.
Hendaklah kata-katamu senantiasa penuh kasih, sehingga kasih Tuhan nyata dalam hidup kita.
Rabu, 18 Maret 2009
Sabtu, 14 Maret 2009
Efesus
Si kembar
Efesus 1 : 7-9
Di sebuah desa lahir sepasang bayi kembar, dion dan doni. Bayi itu makin lama bertumbuh menjadi pemuda dewasa. Doni seorang yang baik, selalu patuh kepada orang tuanya, rajin belajar sehingga ia bisa menjadi seorang pengacara ternama. Sedangkan Dion seorang yang pemalas, pemabuk, suka berkelahi sehingga ia menjadi seorang penjahat ulung. Sudah berkali-kali Dion masuk penjara tetapi sang kakak Doni selalu berhasil mengeluarkannya dari penjara. Suatu kali, Dion tertangkap lagi karena melakukan kejahatan dengan perampokan bank dan pembunuhan dan akhirnya dionpun dijatuhi hukuman mati.
"Doni, apa gunanya kamu sebagai kakak dan pengacara ternama, tapi kamu tidak bisa mengeluarkan aku dari penjara ini. mana buktinya katanya mengasihiku ????"
Jawab sang kakak ," aku datang kesini karena aku mengasihimu, gantilah bajumu dengan bajuku, dan aku akan menggantikan posisimu disini, dan engkau bebas melakukan apa saja di luar sana!!!"
Keesokan hari, saat dion terbangun dan menghirup udara pagi yang indah, terdengarlah berita bahwa penjahat ulung Dion telah dihukum mati kemarin malam. Dionpun tersentak kaget dan menangis, karena begitu kasihnya doni sebagai kakaknya sehingga dia rela menggantikan posisi sebagai terpidana mati.
Demikianlah karena kasih karunia Allah yang telah diberikan kepada kita dan oleh darahNya, kita beroleh penebusan yaitu pengampunan dosa, sehingga kita menjadi selamat.
Sang Pemahat ternama
Efesus 2 : 10
Alkisah seorang pemahat ternama, hidupnya hanya seorang diri tanpa ada keluarganya. Menjelang masa tuanya sang pemahat tsb ingin membuat sebuah patung yang menyerupainya. 1 jam . . 1 hari . . 1 minggu . . patung itu dibuat dengan kelembutan dan ketekunan sehingga akhirnya menghasilkan patung yang memang sangat mirip dengan wajahnya. Sang pemahat tersenyum puas melihat hasil karyanya dan menamai patung tsb pino.
Suatu malam, disaat pemahat itu sedang tidur, terjadilah sesuatu hal yang ajaib patung itu menjadi hidup.
" papa . . papa, ini aku pino ." sang pemahat itu terbangun dan kaget melihat patung ayng telah dibuatnya menjadi hidup. " papa . . ini aku pino" sang pemahat masih ragu-ragu ," kamukah pino . .patung yang telah aku buat???" jawab pino ,"ya ini aku pino, aku sekarang akan menemani papa, dan aku janji selalu patuh kepada papa, selalu mengerjakan hal-hal yang baik buat papa."
Demikianlah kita ini buatan atau ciptaan Allah yang paling sempurna, dan untuk selalu melakukan perkerjaan atau perbuatan yang baik serta tetap hidup didalamNya.
Sebuah rumah kayu
Efesus 2 : 19-22
Sepasang sahabat aldi dan koko, mereka selalu rajin bekerja untuk mencari kayu di hutan. Suatu saat mereka bersepakat untuk membuat sebuah rumah kayu ditengah hutan itu. rumah kayu itu akan digunakan sebagai tempat beristrirahat dan berteduh. Dengan tekun, rajin dan penuh semangat mereka mulai mengumpulkan kayu dan bekerjasama untuk menyelesaikan pembuatan rumah kayu. Alhasil rumah kayupun jadi.
Seperti kayu-kayu yang disatukan sehingga menghasilkan sebuah rumah yang dibangun di tengah hutan sebagai tempat berteduh, demikianlah kita adalah anggota- anggota keluarga Allah yang dipersatukan dan dibangun diatas batu penjuru yaitu Kristus ( batu penjuru: sebagai batu yang dengannya sang arsitek menentukan letak bangunan seluruhnya ) sebagai suatu bait Allah atau tempat kediaman Allah.
Jadi sebagai anggota keluarga Allah yang juga dipersatukan di tempat kediaman Allah kita harus saling mengasihi, membantu, menasehati, sehingga kasih Allah akan nyata dan dipermuliakan.
Berbeda tapi tetap satu
Efesus 4:2-6
"ma . . kemarin sekolah mingguku mengadakan kunjungan ke panti asuhan. . . . dan ternyata sesampai disana kami juga bertemu dengan teman-teman dari sekolah minggu gereja lain." cerita ria kepada mamanya "wah bagus itu. . lalu apa yang kalian lakukan disana ???"
"kami sama-sama mendengarkan firman Tuhan, bermain . . pokoknya seru deh . . .tapi ma . .kenapa mereka cara berdoa memuji Tuhan lain dengan kita ????"
jawab mamanya,"iya walau mereka berbeda tapi yang pasti mereka sama-sama tetap berdoa dan memuji nama YESUS kan???"
Jadi walaupun kita dari gereja yang berbeda-beda dengan cara beribadah berbeda tapi kita tetap satu
di dalam Kristus Yesus.
Jangan Ngambek !!!!
Efesus 4 : 26-27
Tika adalah anak yang bandel, suka melawan mamanya.
Suatu hari, tika merasa jengkel kepada mamanya karena tidak diperbolehkan lagi main plyastation. Tika ngambek . . dan seharian berada di kamarnya. lalu Tika menulis sepucuk surat buat mama dan meletakannya di atas tempat tidur mamanya , "Ma . . besok jangan lupa bangunin jam 06.00 supaya tika gak terlambat lagi!!!" sang mamapun membaca surat itu lalu tersenyum dan menuliskan sepucuk surat buat Tika, " anakku sayang . . . bangun ini sudah jam 06.00 . . nanti kamu terlambat lagi !!!!"
dan saat Tika terbangun, tika tersentak kaget sambil melihat jam yang menunjukan jam 06.30 ," mama . . mama . . kenapa tidak bangunin Tika jam 06.00 . . Tika kan jadi terlambat lagi."
Jawab sang mama ," mama sydah bangunin kamu . . coba lihat surat dari mama di meja belajarmu!!!"
setelah Tika membaca surat dari mamanya, tika merasa malu lalu meminta maaf atas sikapnya yang suka ngambek.
Apabila kamu marah, janganlah kamu berbuat dosa, janganlah marahmu hingga matahari terbenam , karena itu semua akan merugikan diri kita sendiri.
Penyesalan sang profesor
Efesus 5 : 15-17
Ada seorang profesor ternama, profesor tsb sudah sangat tua dan sudah tidak dapat melakukan pekerjaannya lagi dengan baik . profesor itu suka menyendiri, duduk dan merenungi nasibnya.
"andaikata aku bisa membuat waktu kembali . . . aku akan menggunakan kepandaianku untuk menghasilkan sesuatu yang baik seperti membuat obat untuk menolong semua orang. . . . tapi aku menyesal dan kecewa kenapa kepandaianku aku gunakan untuk membuat racun, obat palsu . . "
Sebagai anak-anak Tuhan kita harus menggunakan waktu dengan sebaik-baiknya dan untuk hal yang baik juga misalnya , kita harus rajin belajar, rajin ke sekolah minggu, rajin membaca firman Tuhan dll agar kita nanti bisa menjadi anak yang berguna bagi sekitarnya, orangtua, gereja.
Efesus 1 : 7-9
Di sebuah desa lahir sepasang bayi kembar, dion dan doni. Bayi itu makin lama bertumbuh menjadi pemuda dewasa. Doni seorang yang baik, selalu patuh kepada orang tuanya, rajin belajar sehingga ia bisa menjadi seorang pengacara ternama. Sedangkan Dion seorang yang pemalas, pemabuk, suka berkelahi sehingga ia menjadi seorang penjahat ulung. Sudah berkali-kali Dion masuk penjara tetapi sang kakak Doni selalu berhasil mengeluarkannya dari penjara. Suatu kali, Dion tertangkap lagi karena melakukan kejahatan dengan perampokan bank dan pembunuhan dan akhirnya dionpun dijatuhi hukuman mati.
"Doni, apa gunanya kamu sebagai kakak dan pengacara ternama, tapi kamu tidak bisa mengeluarkan aku dari penjara ini. mana buktinya katanya mengasihiku ????"
Jawab sang kakak ," aku datang kesini karena aku mengasihimu, gantilah bajumu dengan bajuku, dan aku akan menggantikan posisimu disini, dan engkau bebas melakukan apa saja di luar sana!!!"
Keesokan hari, saat dion terbangun dan menghirup udara pagi yang indah, terdengarlah berita bahwa penjahat ulung Dion telah dihukum mati kemarin malam. Dionpun tersentak kaget dan menangis, karena begitu kasihnya doni sebagai kakaknya sehingga dia rela menggantikan posisi sebagai terpidana mati.
Demikianlah karena kasih karunia Allah yang telah diberikan kepada kita dan oleh darahNya, kita beroleh penebusan yaitu pengampunan dosa, sehingga kita menjadi selamat.
Sang Pemahat ternama
Efesus 2 : 10
Alkisah seorang pemahat ternama, hidupnya hanya seorang diri tanpa ada keluarganya. Menjelang masa tuanya sang pemahat tsb ingin membuat sebuah patung yang menyerupainya. 1 jam . . 1 hari . . 1 minggu . . patung itu dibuat dengan kelembutan dan ketekunan sehingga akhirnya menghasilkan patung yang memang sangat mirip dengan wajahnya. Sang pemahat tersenyum puas melihat hasil karyanya dan menamai patung tsb pino.
Suatu malam, disaat pemahat itu sedang tidur, terjadilah sesuatu hal yang ajaib patung itu menjadi hidup.
" papa . . papa, ini aku pino ." sang pemahat itu terbangun dan kaget melihat patung ayng telah dibuatnya menjadi hidup. " papa . . ini aku pino" sang pemahat masih ragu-ragu ," kamukah pino . .patung yang telah aku buat???" jawab pino ,"ya ini aku pino, aku sekarang akan menemani papa, dan aku janji selalu patuh kepada papa, selalu mengerjakan hal-hal yang baik buat papa."
Demikianlah kita ini buatan atau ciptaan Allah yang paling sempurna, dan untuk selalu melakukan perkerjaan atau perbuatan yang baik serta tetap hidup didalamNya.
Sebuah rumah kayu
Efesus 2 : 19-22
Sepasang sahabat aldi dan koko, mereka selalu rajin bekerja untuk mencari kayu di hutan. Suatu saat mereka bersepakat untuk membuat sebuah rumah kayu ditengah hutan itu. rumah kayu itu akan digunakan sebagai tempat beristrirahat dan berteduh. Dengan tekun, rajin dan penuh semangat mereka mulai mengumpulkan kayu dan bekerjasama untuk menyelesaikan pembuatan rumah kayu. Alhasil rumah kayupun jadi.
Seperti kayu-kayu yang disatukan sehingga menghasilkan sebuah rumah yang dibangun di tengah hutan sebagai tempat berteduh, demikianlah kita adalah anggota- anggota keluarga Allah yang dipersatukan dan dibangun diatas batu penjuru yaitu Kristus ( batu penjuru: sebagai batu yang dengannya sang arsitek menentukan letak bangunan seluruhnya ) sebagai suatu bait Allah atau tempat kediaman Allah.
Jadi sebagai anggota keluarga Allah yang juga dipersatukan di tempat kediaman Allah kita harus saling mengasihi, membantu, menasehati, sehingga kasih Allah akan nyata dan dipermuliakan.
Berbeda tapi tetap satu
Efesus 4:2-6
"ma . . kemarin sekolah mingguku mengadakan kunjungan ke panti asuhan. . . . dan ternyata sesampai disana kami juga bertemu dengan teman-teman dari sekolah minggu gereja lain." cerita ria kepada mamanya "wah bagus itu. . lalu apa yang kalian lakukan disana ???"
"kami sama-sama mendengarkan firman Tuhan, bermain . . pokoknya seru deh . . .tapi ma . .kenapa mereka cara berdoa memuji Tuhan lain dengan kita ????"
jawab mamanya,"iya walau mereka berbeda tapi yang pasti mereka sama-sama tetap berdoa dan memuji nama YESUS kan???"
Jadi walaupun kita dari gereja yang berbeda-beda dengan cara beribadah berbeda tapi kita tetap satu
di dalam Kristus Yesus.
Jangan Ngambek !!!!
Efesus 4 : 26-27
Tika adalah anak yang bandel, suka melawan mamanya.
Suatu hari, tika merasa jengkel kepada mamanya karena tidak diperbolehkan lagi main plyastation. Tika ngambek . . dan seharian berada di kamarnya. lalu Tika menulis sepucuk surat buat mama dan meletakannya di atas tempat tidur mamanya , "Ma . . besok jangan lupa bangunin jam 06.00 supaya tika gak terlambat lagi!!!" sang mamapun membaca surat itu lalu tersenyum dan menuliskan sepucuk surat buat Tika, " anakku sayang . . . bangun ini sudah jam 06.00 . . nanti kamu terlambat lagi !!!!"
dan saat Tika terbangun, tika tersentak kaget sambil melihat jam yang menunjukan jam 06.30 ," mama . . mama . . kenapa tidak bangunin Tika jam 06.00 . . Tika kan jadi terlambat lagi."
Jawab sang mama ," mama sydah bangunin kamu . . coba lihat surat dari mama di meja belajarmu!!!"
setelah Tika membaca surat dari mamanya, tika merasa malu lalu meminta maaf atas sikapnya yang suka ngambek.
Apabila kamu marah, janganlah kamu berbuat dosa, janganlah marahmu hingga matahari terbenam , karena itu semua akan merugikan diri kita sendiri.
Penyesalan sang profesor
Efesus 5 : 15-17
Ada seorang profesor ternama, profesor tsb sudah sangat tua dan sudah tidak dapat melakukan pekerjaannya lagi dengan baik . profesor itu suka menyendiri, duduk dan merenungi nasibnya.
"andaikata aku bisa membuat waktu kembali . . . aku akan menggunakan kepandaianku untuk menghasilkan sesuatu yang baik seperti membuat obat untuk menolong semua orang. . . . tapi aku menyesal dan kecewa kenapa kepandaianku aku gunakan untuk membuat racun, obat palsu . . "
Sebagai anak-anak Tuhan kita harus menggunakan waktu dengan sebaik-baiknya dan untuk hal yang baik juga misalnya , kita harus rajin belajar, rajin ke sekolah minggu, rajin membaca firman Tuhan dll agar kita nanti bisa menjadi anak yang berguna bagi sekitarnya, orangtua, gereja.
Kamis, 12 Maret 2009
Filipi
BUAH YANG MANIS
Filipi 1 : 21-22
Feby adalah anak sekolah minggu yang sangat rajin, taat kepada firman Tuhan. Feby selalu berusaha berbuat baik kepada teman-temannya dan menyenangkan hati orang tuanya.
Feby masih mengingat pelajaran hari ini disekolah minggu
" Karena bagiku, hidup adalah Kristus dan mati adalah keuntungan, jika kita hidup maka kita harus bisa berbuah dan buah yang kita hasilkan harus manis, lebat, sehingga bisa dinikmati semua orang. Jadi agar hidup kita bisa menghasilkan buah berarti kita harus selalu berbuat baik dan bisa memberikan sesuatu yang terbaik buat sekitarnya!!!!"
"wah apakah hidupku sudah berbuah manis ya . . . seperti cerita kakak sekolah minggu??? pikir Feby
"Aku janji akan selalu berbuat baik dan makin rajin belajar, supaya kalau aku besar nanti aku bisa jadi dokter supaya bisa menyembuhkan papa mama dan menolong semua orang yang sakit."
SEBUAH PERSAHABATAN
Filipi 2 : 1-5
Anto dan budi sudah bersahabat sejak masuk sekolah SD, walaupun budi seorang anak dari lingkungan yang miskin sedangkan Anto anak seorang pejabat.
" budi, aku lihat akhir-akhir ini kamu sering murung, ingat ujian kelulusan sudah mulai dekat???" tegur Anto
lalu jawab budi,"sepertinya aku tidak bisa ikut ujian kelulusan, karena papa sudah tidak sanggup lagi membiayaiku?" anto memeluk sahabatnya " jangan bersedih budi , berdoalah dan yakin Tuhan pasti akan menolongmu untuk dapat mengikuti ujian kelulusan???"
Secara diam-diam, anto bersama teman-teman sekelasnya mengumpulkan uang jajan mereka untuk dapat membantu budi. Dan akhirnya budi dapat mengikuti ujian kelulusan.
Demikianlah kita sebagai anak-anak Tuhan harus saling mengasihi, membantu, dan memberikan penghiburan serta tidak mementingkan kepentingannya pribadi.
ATLET CILIK
Filipi 3 : 13-14
Jenny seorang atlet pelari cilik yang sangat tangguh, ia selalu dapat memenangkan di setiap perlombaan yang diikutinya. Suatu hari Jenny diwawancarai oleh seorang repoter cilik ," apa sih resep kakak selalu bisa jadi juara di setiap pertangingan???" Jawab jenny sambil tersenyum," Dengan keyakinan dan selalu berdoa , berusaha dan memusatkan perhatiaan hanya pada garis finish."
Firman Tuhan juga mengajarkan kepada kita untuk mengarahkan diri yang ada dihadapan kita dan melupakan apa yang ada di belakang kita, Jadi sebagai anak-anak Tuhan harus bisa meninggalkan perbuatan yang jelek dan berusaha selalu berbuat baik agar nantinya kita dapat memperoleh hadiah dari Allah, yaitu mahkota sorgawi
ARTI PELUKAN
Filipi 4 : 4-6
Dian mengalami sebuah kecelakaan sehingga kakinya harus diamputasi atau dipotong. Dian sudah tidak bisa bebas berlari-lari, bermain dengan teman-temannya. "kenapa mama menangis, harusnya kita bersyukur karena Tuhan hanya mengambil kaki Dian aja, jadi aku masih bisa memeluk mama papa." Dian tersenyum sambil tangannya memeluk dan menghapus airmata sang mama.
1 tahun kemudian kecelakaan itu terjadi lagi menimpa Dian disaat sedang berjalan-jalan di taman kota.
Mata dian menjadi buta. Sang mama sangat sedih sekali melihat penderitaan yang dialami Dian.
Kata Dian sambil menghibur mamanya," mama tidak perlu bersedih, Tuhan itu baik walaupun kaki dan mata Dian sudah tidak bisa berfungsi lagi tetapi Dian masih punya tangan yang selalu bisa memeluk mama dan menghapus airmata mama jika mama menangis."
tanda sebagai anak-anak Tuhan, hidupnya selalu bisa bersukacita walaupun sedang mengalami masalah dan hidupnya tidak pernah kawatir akan apapun juga dan yang pasti semua orang bisa melihat kebaikan hati kita.
Filipi 1 : 21-22
Feby adalah anak sekolah minggu yang sangat rajin, taat kepada firman Tuhan. Feby selalu berusaha berbuat baik kepada teman-temannya dan menyenangkan hati orang tuanya.
Feby masih mengingat pelajaran hari ini disekolah minggu
" Karena bagiku, hidup adalah Kristus dan mati adalah keuntungan, jika kita hidup maka kita harus bisa berbuah dan buah yang kita hasilkan harus manis, lebat, sehingga bisa dinikmati semua orang. Jadi agar hidup kita bisa menghasilkan buah berarti kita harus selalu berbuat baik dan bisa memberikan sesuatu yang terbaik buat sekitarnya!!!!"
"wah apakah hidupku sudah berbuah manis ya . . . seperti cerita kakak sekolah minggu??? pikir Feby
"Aku janji akan selalu berbuat baik dan makin rajin belajar, supaya kalau aku besar nanti aku bisa jadi dokter supaya bisa menyembuhkan papa mama dan menolong semua orang yang sakit."
SEBUAH PERSAHABATAN
Filipi 2 : 1-5
Anto dan budi sudah bersahabat sejak masuk sekolah SD, walaupun budi seorang anak dari lingkungan yang miskin sedangkan Anto anak seorang pejabat.
" budi, aku lihat akhir-akhir ini kamu sering murung, ingat ujian kelulusan sudah mulai dekat???" tegur Anto
lalu jawab budi,"sepertinya aku tidak bisa ikut ujian kelulusan, karena papa sudah tidak sanggup lagi membiayaiku?" anto memeluk sahabatnya " jangan bersedih budi , berdoalah dan yakin Tuhan pasti akan menolongmu untuk dapat mengikuti ujian kelulusan???"
Secara diam-diam, anto bersama teman-teman sekelasnya mengumpulkan uang jajan mereka untuk dapat membantu budi. Dan akhirnya budi dapat mengikuti ujian kelulusan.
Demikianlah kita sebagai anak-anak Tuhan harus saling mengasihi, membantu, dan memberikan penghiburan serta tidak mementingkan kepentingannya pribadi.
ATLET CILIK
Filipi 3 : 13-14
Jenny seorang atlet pelari cilik yang sangat tangguh, ia selalu dapat memenangkan di setiap perlombaan yang diikutinya. Suatu hari Jenny diwawancarai oleh seorang repoter cilik ," apa sih resep kakak selalu bisa jadi juara di setiap pertangingan???" Jawab jenny sambil tersenyum," Dengan keyakinan dan selalu berdoa , berusaha dan memusatkan perhatiaan hanya pada garis finish."
Firman Tuhan juga mengajarkan kepada kita untuk mengarahkan diri yang ada dihadapan kita dan melupakan apa yang ada di belakang kita, Jadi sebagai anak-anak Tuhan harus bisa meninggalkan perbuatan yang jelek dan berusaha selalu berbuat baik agar nantinya kita dapat memperoleh hadiah dari Allah, yaitu mahkota sorgawi
ARTI PELUKAN
Filipi 4 : 4-6
Dian mengalami sebuah kecelakaan sehingga kakinya harus diamputasi atau dipotong. Dian sudah tidak bisa bebas berlari-lari, bermain dengan teman-temannya. "kenapa mama menangis, harusnya kita bersyukur karena Tuhan hanya mengambil kaki Dian aja, jadi aku masih bisa memeluk mama papa." Dian tersenyum sambil tangannya memeluk dan menghapus airmata sang mama.
1 tahun kemudian kecelakaan itu terjadi lagi menimpa Dian disaat sedang berjalan-jalan di taman kota.
Mata dian menjadi buta. Sang mama sangat sedih sekali melihat penderitaan yang dialami Dian.
Kata Dian sambil menghibur mamanya," mama tidak perlu bersedih, Tuhan itu baik walaupun kaki dan mata Dian sudah tidak bisa berfungsi lagi tetapi Dian masih punya tangan yang selalu bisa memeluk mama dan menghapus airmata mama jika mama menangis."
tanda sebagai anak-anak Tuhan, hidupnya selalu bisa bersukacita walaupun sedang mengalami masalah dan hidupnya tidak pernah kawatir akan apapun juga dan yang pasti semua orang bisa melihat kebaikan hati kita.
Senin, 09 Maret 2009
Tentang SKM
Note (HKBP Cilegon)
1. Happy birthday bu . ...Acara kebersamaan SKM Merak di hari ultahku ( th 2003)
2. Merdeka . . merdeka . . Hidup SKM Merak . . Acara pengucapan syukur hari kemerdekaan RI ( th 2003 )
3. Aduh . . jangan tinggi-tinggi tangannya . .. Acara kebaktian padang SKM merak di pantai kelapatuju salira -Merak ( th 2004)
4. wouw . . balonku makin turun . . . Acara SKM Ramanuju dalam ibadah paskah dan kegiatan perlombaan (th 2004)
1. Happy birthday bu . ...Acara kebersamaan SKM Merak di hari ultahku ( th 2003)
2. Merdeka . . merdeka . . Hidup SKM Merak . . Acara pengucapan syukur hari kemerdekaan RI ( th 2003 )
3. Aduh . . jangan tinggi-tinggi tangannya . .. Acara kebaktian padang SKM merak di pantai kelapatuju salira -Merak ( th 2004)
4. wouw . . balonku makin turun . . . Acara SKM Ramanuju dalam ibadah paskah dan kegiatan perlombaan (th 2004)
Minggu, 08 Maret 2009
Seputar kegiatan
Bingung mo buat acara untuk jumat agung dan paskah????. . . gimana ya supaya acaranya bisa sangat berkesan buat anak-anak apalagi kalau pesan firmanNya bisa sampai ke anak-anak. . . Wouw . . wouw . . .!!!
ada beberapa trik acara . . .!!!
JUMAT AGUNG = KEMATIAN YESUS . . . . . . .
1. Wisata Rohani (jalan salib) Outdoor
wah pasti anak-anak asyik tuch jika diajak jalan-jalan . . . apalagi jika kita bawa anak-anak berpetualang . . maksudnya jalan salib supaya bisa merasakan secara langsung bagaimana penderitaan Yesus menuju kayu salib . . pasti membawa kesan yang dalam.
Acara ini pernah aku buat di tempat sekolah minggu walaupun sekolah minggunya dari HKBP tapi tidak ada salahnya kita buat . . . asyik aja . . sangat brkean sekali buat anak sekolah minggu dan orangtuanya
Tempat-tempat untuk acara jalan salib :
* Banten - Gua Maria Rangkasbitung
* Semarang - Gua Maria Ambarawa
* Yogya - Gua maria sendangsono magelang
Kita mengadakan petualangan melewati jalan-jalan yang terjal , hutan , benar-benar alami rintangan yang kita hadapi . . kita bisa merasakan bagaimana perjalanan Yesus yang begitu melelahkan dan menyakitkan.
Kita mengadakan jalan salib dengan melewati 14 tempat perhentian saat jalan salib. Setiap kita menuju tiap -tiap tempat perhentian tersebut kita bersama-sama merenung sejenak dan menaikkan doa. Setelah acara jalan salib diadakan ibadah refleksi penyaliban Yesus. Dengan susana tenang dan teduh anak-anak mendengarkan refleksi penyaliban kristus dan apakah kita juga termasuk orang-orang yang telah ikut menyalibkan Yesus???? karena jika kita membenci teman kita, memukul teman kita berarti kita sama saja telah ikut mencambuk Yesus.. . . Suasana saat itu benar-benar membuat terhanyut dalam kesedihan karena ternyata begitu banyak dalam kehidupan kita bersikap sama seperti orang-orang yang telah menyalibkan Yesus saat itu. Dan disitulah kita sama-sama mengakui semua kesalahan-kesalahan yang telah kita perbuat karena kita berjanji tidak mau lagi menyalibkan Yesus yang kedua kali.
Setelah acara tersebut kita sama-sama buat perjanjian untuk semakin cinta Yesus , setia dan taat padaNya dengan menuliskan tanda tangan di sehelai kain putih panjang.
Jadi teman- teman kalau ingin buat acara seperti ini tetapi jauh dari lokasi . . . . kita bisa cari lokasi seperti daerah perbukitan, perkemahan . . . lebih asyik lagi kalau guru sekolah minggunya bersama-sama anak sekolah minggu membawa 1 salib yang agak besar tapi jangan terlalu berat yang akhirnya akan ditancapkan di atas perbukitan dan anak-anak mengelilingi salib tsb.
Memang kalau kita lihat acara ini sudah biasa dilakukan pada ibadah jumat agung katolik tapi tidak ada salahnya kita buat acara ini untuk anak-anak sekolah minggu.
Pesan FirmanNya . . .
Apakah hidup kita sudah mencerminkan bahwa kita sudah mengasihi Tuhan atau
menyalibkan Tuhan yang kedua kali ????
2. Refleksi salib kasih (indoor)
Acara ini dibuat dengan model adegan yang dilakonkan anak sekolah minggu dari perjamuan terakhir sampai Yesus berdoa di taman getsemani.
Format acara sbb :
Prolog 1 Begitu baikNya Engkau Tuhan, Engkaulah raja dalam hidupku
Engkaulah yang telah menyembuhkan segala sakitku
Engkaulah yang telah menghiburkan segala kesedihanku
Dan Engkau jugalah yang mengangkat segala beban dosaku
Sungguh Engkau baik tuhan, amat baik, dan sangat teramat baik
Kasihmu tak tertandingi di dunia ini
kasihmulah yang telah menyelamatkanku
Prolog ini sambil diiringi lagu " Amazing Grace "
Prolog 2 Di malam perjamuan terakhir, Engkau telah memberitakan segala kesengsaraan dan
penderitaanMu, Engkau memberikan hidupmu untuk kami yang hina ini.
"Inilah tubuhku yang diserahkan bagi kamu, perbuatlah ini menjadi peringatan bagi AKU, dan cawan ini adalah perjanjian baru oleh darahku yang ditumpahkan bagi kamu." ( anak berperan sebagai Yesus )
Prolog 3 " Ya Bapaku, jikalau sekiranya mungkin cawan ini lalu daripadaku, tetapi janganlah seperti yang kukehendaki melainkan seperti yang Engkau kehendaki." (diiringi lagu " salibMu " )
Refleksi kasih
Menceritakan bagaimana Tuhan telah mengasihi kita dengan rela memberikan nyawaNya buat menebus dosa, apakah balasan yang telah kita berikan buat Tuhan???? . . . Apakah kita sudah benar-benar mengasihinya ??? Dalam hal ini kita bisa memperagakan . . . kita memberikan kepada anak-anak selembar kertas dengan gambar orang yang cemberut tetapi kita lengketkan juga dengan kertas lain yang bergambar Tuhan Yesus . Jadi kita bisa menjelaskan . . . bayangkan jika gambar ini adalah seorang yang kamu benci . . . apa yang akan kamu lakukan??? . . anak-anak ada yang menyobek gambar tsb . . . ada yang menusuk mata dalam gambat tsb dengan pensil . . .akhirnya setelah anak-anak melakukan apa yang ingin dikehendaki lalu kita bisa jelaskan dengan memperlihatkan gambar yang ada didalamnya yaitu ada gambar Yesus. anak-anak pada kaget karena mereka juga telah merusak, menusuk mata Yesus. Jadi bagaimana kita bisa mengatakan mengasihi Yesus yang tidak kelihatan tetapi membenci ciptaan Yesus atau teman-teman kita??
Penyalaan lilin dan janji iman
mengajak anak-anak berjanji dalam hati melalui doa bahwa kita akan selalu mengasihi Yesus dengan mengasihi sesama, bisa memaafkan musush kita, serta kita bisa menjadi memancarkan terang kasih Tuhan lalu nak-anak satu per satu menyalakan lilin sebagai bukti janji iman mereka.
Pesan firmanNYa Bagaimana cara kita mengasihi Tuhan di dalam kehidupan ini ????
3. Refleksi Basuh kaki (indoor)
Prolog Basuhlah, bersihkan dirimu. Jauhkanlah perbuatan-perbuatanMu yang jahat dari depan mataku, Berhentilah berbuat jahat belajarlah berbuat baik. Sekalipun dosamu merah seperti kermizi, akan menjadi putih seperti salju dan sekalipun bewarna merah seperti kain kesumba akan menjadi putih seperti bulu domba.
Untuk acara basuh kaki, kita mengajak anak-anak saling membasuk kaki teman-temanya sambil minta maaf jika pernah membuat kesalahan dan berjanji akan selalu mengasihinya dengan tulus.
Pesan firManNya Belajar untuk dapat saling memaafkan, mengampuni seperti Tuhan telah mengampuni kita terlebih dahulu dengan memberikan nyawaNya untuk menebus dosa kita
Selamat Mencoba dan selamat melayani . . . . .
PASKAH = Kebangkitan Yesus = Hidup Baru
Guru sekolah minggu ada yang berperan sebagai badut sambil membawa 6 balon warna warni dan 1 balon hitam. kemudian MC guru sekolah minggu memanggil si penjual balon tsb. Lalu badut tsb membawa 1 balon hitam dan mendadak meletus lalu balon tsb menjadi balon berwarna merah kemudian balon merah meletus lagi menjadi balon putih (caranya: balon putih dimasukkan kedalam balon warna merah kemudian balon merah dimasukkan kedalam balon warna hitam, setelah itu dipompa balon warna putih demikian juga warna merah dan hitam namun harus ada rongga, tempelkan paku payung di sarung tangan sang badut tanpa diketahui anak-anak dan letuskan balon tsb)
Hitam : D O S A Merah : DARAH YESUS Putih : S U C I / Hidup Baru
jadi dengan darah Yesus dikayu salib dan kebangkitannya itulah menyucikan kita dari dosa dan kita akan mengalami hidup baru, hidup baru bagi anak-anak identik untuk meninggalkan sikap yang jelek dan melakukan perbuatan yang baik sturut firman Tuhan
Refleksi :
* Perbuatan apa yang selama ini anak-anak sudah lakukan terhadap ortu dan temannya
* Berani jujur mengakui kesalahan di hadapan Tuhan dan kemudian melakukan perbuatan baik sesuai firman Tuhan
Selamat melayani . . . . .
ada beberapa trik acara . . .!!!
JUMAT AGUNG = KEMATIAN YESUS . . . . . . .
1. Wisata Rohani (jalan salib) Outdoor
wah pasti anak-anak asyik tuch jika diajak jalan-jalan . . . apalagi jika kita bawa anak-anak berpetualang . . maksudnya jalan salib supaya bisa merasakan secara langsung bagaimana penderitaan Yesus menuju kayu salib . . pasti membawa kesan yang dalam.
Acara ini pernah aku buat di tempat sekolah minggu walaupun sekolah minggunya dari HKBP tapi tidak ada salahnya kita buat . . . asyik aja . . sangat brkean sekali buat anak sekolah minggu dan orangtuanya
Tempat-tempat untuk acara jalan salib :
* Banten - Gua Maria Rangkasbitung
* Semarang - Gua Maria Ambarawa
* Yogya - Gua maria sendangsono magelang
Kita mengadakan petualangan melewati jalan-jalan yang terjal , hutan , benar-benar alami rintangan yang kita hadapi . . kita bisa merasakan bagaimana perjalanan Yesus yang begitu melelahkan dan menyakitkan.
Kita mengadakan jalan salib dengan melewati 14 tempat perhentian saat jalan salib. Setiap kita menuju tiap -tiap tempat perhentian tersebut kita bersama-sama merenung sejenak dan menaikkan doa. Setelah acara jalan salib diadakan ibadah refleksi penyaliban Yesus. Dengan susana tenang dan teduh anak-anak mendengarkan refleksi penyaliban kristus dan apakah kita juga termasuk orang-orang yang telah ikut menyalibkan Yesus???? karena jika kita membenci teman kita, memukul teman kita berarti kita sama saja telah ikut mencambuk Yesus.. . . Suasana saat itu benar-benar membuat terhanyut dalam kesedihan karena ternyata begitu banyak dalam kehidupan kita bersikap sama seperti orang-orang yang telah menyalibkan Yesus saat itu. Dan disitulah kita sama-sama mengakui semua kesalahan-kesalahan yang telah kita perbuat karena kita berjanji tidak mau lagi menyalibkan Yesus yang kedua kali.
Setelah acara tersebut kita sama-sama buat perjanjian untuk semakin cinta Yesus , setia dan taat padaNya dengan menuliskan tanda tangan di sehelai kain putih panjang.
Jadi teman- teman kalau ingin buat acara seperti ini tetapi jauh dari lokasi . . . . kita bisa cari lokasi seperti daerah perbukitan, perkemahan . . . lebih asyik lagi kalau guru sekolah minggunya bersama-sama anak sekolah minggu membawa 1 salib yang agak besar tapi jangan terlalu berat yang akhirnya akan ditancapkan di atas perbukitan dan anak-anak mengelilingi salib tsb.
Memang kalau kita lihat acara ini sudah biasa dilakukan pada ibadah jumat agung katolik tapi tidak ada salahnya kita buat acara ini untuk anak-anak sekolah minggu.
Pesan FirmanNya . . .
Apakah hidup kita sudah mencerminkan bahwa kita sudah mengasihi Tuhan atau
menyalibkan Tuhan yang kedua kali ????
2. Refleksi salib kasih (indoor)
Acara ini dibuat dengan model adegan yang dilakonkan anak sekolah minggu dari perjamuan terakhir sampai Yesus berdoa di taman getsemani.
Format acara sbb :
Prolog 1 Begitu baikNya Engkau Tuhan, Engkaulah raja dalam hidupku
Engkaulah yang telah menyembuhkan segala sakitku
Engkaulah yang telah menghiburkan segala kesedihanku
Dan Engkau jugalah yang mengangkat segala beban dosaku
Sungguh Engkau baik tuhan, amat baik, dan sangat teramat baik
Kasihmu tak tertandingi di dunia ini
kasihmulah yang telah menyelamatkanku
Prolog ini sambil diiringi lagu " Amazing Grace "
Prolog 2 Di malam perjamuan terakhir, Engkau telah memberitakan segala kesengsaraan dan
penderitaanMu, Engkau memberikan hidupmu untuk kami yang hina ini.
"Inilah tubuhku yang diserahkan bagi kamu, perbuatlah ini menjadi peringatan bagi AKU, dan cawan ini adalah perjanjian baru oleh darahku yang ditumpahkan bagi kamu." ( anak berperan sebagai Yesus )
Prolog 3 " Ya Bapaku, jikalau sekiranya mungkin cawan ini lalu daripadaku, tetapi janganlah seperti yang kukehendaki melainkan seperti yang Engkau kehendaki." (diiringi lagu " salibMu " )
Refleksi kasih
Menceritakan bagaimana Tuhan telah mengasihi kita dengan rela memberikan nyawaNya buat menebus dosa, apakah balasan yang telah kita berikan buat Tuhan???? . . . Apakah kita sudah benar-benar mengasihinya ??? Dalam hal ini kita bisa memperagakan . . . kita memberikan kepada anak-anak selembar kertas dengan gambar orang yang cemberut tetapi kita lengketkan juga dengan kertas lain yang bergambar Tuhan Yesus . Jadi kita bisa menjelaskan . . . bayangkan jika gambar ini adalah seorang yang kamu benci . . . apa yang akan kamu lakukan??? . . anak-anak ada yang menyobek gambar tsb . . . ada yang menusuk mata dalam gambat tsb dengan pensil . . .akhirnya setelah anak-anak melakukan apa yang ingin dikehendaki lalu kita bisa jelaskan dengan memperlihatkan gambar yang ada didalamnya yaitu ada gambar Yesus. anak-anak pada kaget karena mereka juga telah merusak, menusuk mata Yesus. Jadi bagaimana kita bisa mengatakan mengasihi Yesus yang tidak kelihatan tetapi membenci ciptaan Yesus atau teman-teman kita??
Penyalaan lilin dan janji iman
mengajak anak-anak berjanji dalam hati melalui doa bahwa kita akan selalu mengasihi Yesus dengan mengasihi sesama, bisa memaafkan musush kita, serta kita bisa menjadi memancarkan terang kasih Tuhan lalu nak-anak satu per satu menyalakan lilin sebagai bukti janji iman mereka.
Pesan firmanNYa Bagaimana cara kita mengasihi Tuhan di dalam kehidupan ini ????
3. Refleksi Basuh kaki (indoor)
Prolog Basuhlah, bersihkan dirimu. Jauhkanlah perbuatan-perbuatanMu yang jahat dari depan mataku, Berhentilah berbuat jahat belajarlah berbuat baik. Sekalipun dosamu merah seperti kermizi, akan menjadi putih seperti salju dan sekalipun bewarna merah seperti kain kesumba akan menjadi putih seperti bulu domba.
Untuk acara basuh kaki, kita mengajak anak-anak saling membasuk kaki teman-temanya sambil minta maaf jika pernah membuat kesalahan dan berjanji akan selalu mengasihinya dengan tulus.
Pesan firManNya Belajar untuk dapat saling memaafkan, mengampuni seperti Tuhan telah mengampuni kita terlebih dahulu dengan memberikan nyawaNya untuk menebus dosa kita
Selamat Mencoba dan selamat melayani . . . . .
PASKAH = Kebangkitan Yesus = Hidup Baru
Guru sekolah minggu ada yang berperan sebagai badut sambil membawa 6 balon warna warni dan 1 balon hitam. kemudian MC guru sekolah minggu memanggil si penjual balon tsb. Lalu badut tsb membawa 1 balon hitam dan mendadak meletus lalu balon tsb menjadi balon berwarna merah kemudian balon merah meletus lagi menjadi balon putih (caranya: balon putih dimasukkan kedalam balon warna merah kemudian balon merah dimasukkan kedalam balon warna hitam, setelah itu dipompa balon warna putih demikian juga warna merah dan hitam namun harus ada rongga, tempelkan paku payung di sarung tangan sang badut tanpa diketahui anak-anak dan letuskan balon tsb)
Hitam : D O S A Merah : DARAH YESUS Putih : S U C I / Hidup Baru
jadi dengan darah Yesus dikayu salib dan kebangkitannya itulah menyucikan kita dari dosa dan kita akan mengalami hidup baru, hidup baru bagi anak-anak identik untuk meninggalkan sikap yang jelek dan melakukan perbuatan yang baik sturut firman Tuhan
Refleksi :
* Perbuatan apa yang selama ini anak-anak sudah lakukan terhadap ortu dan temannya
* Berani jujur mengakui kesalahan di hadapan Tuhan dan kemudian melakukan perbuatan baik sesuai firman Tuhan
Selamat melayani . . . . .
Sabtu, 07 Maret 2009
Seputar Guru
Pelayanan anak adalah ladang yang sangat produktif, Dimana jika kita menamamkan benih baik maka hasilnya baik demikian pula jika kita mananam benih yang jelek maka hasilnya jelek.
Kita sebagai pekerja diladang anak selain memperhatikan benih yang kita tanam waspadai juga motivasi kita sehingga benih tsb selain menghasilkan buah yang baik tetapi juga berbuah lebat.
Waspadai Motivasi Pelayanan Kita ????
Sebagai Guru sekolah minggu kita harus benar-benar mengetahui motivasi kita SALAH atau BENAR
Contoh Motivasi yang salah :
* Ingin mencari penerimaan diri
Mungkin dalam keluarga dan teman-teman kita dianggap sebagai seorang pengacau, lemah, bodoh dll tapi di dalam sekolah minggu hal itu tidak akan terjadi. Karena seorang anak akan menerima kita dengan apa adanya tulus tidak melihat kekurangan kita. kita bisa cepat mengambil simpati pada mereka sehingga kita merasa diterima. Itulah motivasi yang tidak boleh dipertahankan harus segera berubah. Kita harus dapat mengkoreksi diri apa sih yang membuat keluarga dan teman-teman selalu bersikap merendahkan kita. Ingat 1 timotius 4 : 12 ," jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda, jadilah teladan bagi orang-orang percaya dalam perkataanmu, tingkah lakumu, kasihmu, kesetiaanmu dan kesucianmu."
* Ingin mencari nama dan penghargaan
Hal ini mungkin bisa disamakan dengan mencari penerimaan diri, tetapi dalam lingkup luas, karena disini seseorang ingin namanya dikenal dan dihargai lingkungannnya. Motivasi harus ditinggalkan karena jika kita punya motivasi spt itu dalam pelayanan bisa menghalalkan segala cara agar nama kita dikenal biasanya saling menjatuhkan atau menjelek-jelekan teman sepelayanan , dan menceritakan dengan menyombongkan kehebatan kita.
* Mengisi waktu luang
Hal ini boleh-boleh aja, tapi ingat jika kita punya motivasi melayani untuk mengisi waktu kosong karena masih menganggur, dan motivasi lain siapa tahu ortu dari sekolah minggu memberi pekerjaan, wah itu jelas salah . . pasti jika kita sudah mendapatkan pekerjaan bisa aja kita meninggalkan pelayanan karena kesibukan. Biarlah motivasi kita tulus melayani bukan ingin mengharapkan sesuatu.
* Mencari persembahan kasih
Wah motivasi ini bisa berbahaya , sekolah minggu bukan merupakan ladang pelayanan lagi melainkan ladang yang dapat menghasilkan uang atau keuntungan.
Contoh Motivasi yang benar:
* Sebagai ucapan syukur atas kasih dan berkat Tuhan
Kita melayani karena Tuhan sudah melayani dan mengasihi kita lebih dahulu melalui pengorbananNya di kayu salib untuk menyelamatkan kita agar kita tidak jatuh dalam maut.
Selain itu sebagai ucapan syukur karena Tuhan juga sudah memberikan berkatnya yang melimpah, berkat atas kehidupan, kesehatan, kebahagiaan, kepandaian, materi dll
* Hidup kita bisa semakin berbuah
Yohanes 15 : 8 " Dalam hal ini Bapaku dipermuliakan, yaitu jika kamu berbuah banyak dan dengan demikian kamu adalah murid-muridku."
Kolose 1 : 10 "Sehingga hidupmu layak dihadapanNya serta berkenan kepadaNya dalam segala hal dan kamu memberi buah dalam segalapekerjaan yang baik dan bertumbuh dalam pengetahuan yang benar tentang Allah."
* Melaksanakan ajaran Tuhan
1 Petrus 5 : 2 " Gembalakanlah kawanan domba Allah yang ada padamu, jangan dengan paksa tetapi dengan sukarela sesuai dengan kehendak Allah dan jangan karena kamu mencari keuntungan, tetapi dengan pengabdian diri."
Perlengkapan seorang pengajar sekolah minggu
1. Memahami alkitab (*baca: tips menjadi guru sekolah minggu)
Jadi sumber utama kita harus memahami terlebih dahulu pesan firman Tuhan untuk kemudian disampaikan ke anak sekolah minggu. Cara kita memahami firman Tuhan dengan kita selalu membaca, merenungkan tiap hari secara teratur.
2. Mengenal anak (*baca : tips menjadi guru sekolah minggu)
Kita sebagai guru sekolah minggu harus bisa mengenal anak-anak didiknya. baik harus menghafal nama anak-anak tsb, tingkah lakunya, dan mungkin kegemarannya.
Selain itu kita juga harus faham tentang perkembangan jiwa anak
untuk batita (3th)+ kelas kecil (4-5th
Pertumbuhan otot besar
Rasa ingin tahu
Daya kosentrasi terbatas 10 menit
Untuk kelas menengah (6-8th)
Bermain dengan asyik
Aman dalam keluarga
Perbendaharaan kata terbatas
perasaan negatif dialihkan
suka meniru
percaya kepada orang lebih tua
aktif sekali
kaya dalam kayalan
dikuasai perasaan
perasaan positif ( sukacita, bangga)
Untuk kelas besar (9-12th)
Banyak minat
Suka membaca dan mengikuti perkembangan tehnologi
Berpikir logis
Daya kosentarasi 20-25 menit
Cara mengajar yang efektif dan kreaktif
20% anak lebih cepat memahami sesuatu dengan mendengar
50% anak lebh cepat dengan mendengar dan melihat
70% anak lebih cepat mendengar melihat dan mengulangi
90% anak lebih cepat mendengar melihat mengulangi dan melakukan
3. Memahami cara mengajarkan alkitab (*baca: satuan acara pembelajaran)
Cara menguasai cerita
kita harus mengetahui terlebih dahulu :
1. siapa tokoh dalam cerita alkitab
2. lokasi kejadian
3. kapan waktu kejadian
4. adakah kata-kata yang sulit untuk dipahami oleh anak-anak
5. peristiwa atau kejadian cerita
6. penghayatan ( kerangka cerita)
7. Tujuan cerita
Membuat cerita yang kreaktif
*Ilustarasi singkat
ilustarasi ini sebagai pengantar cerita tetapi jangan terlalu menghabiskan waktu
*Kalimat puitis
Memberikan slogan, atau sebuah prolog puisi yang sesuai dengan tema
*Dramatisasi awal cerita
Langsung pada inti cerita bisa dlm bentuk drama dengan melibatkan anak sekolah minggu
*Tokoh disembunyikan
*Efek suara
Guru menirukan bermacam-macam suara untuk menatik perhatiaan
Metode bercerita
*Dramatisasi
*Diskusi
*alat peraga
*game
Hal-hal yang perlu saat bercerita
*penampilan
*ekspresi mimik muka
*gerakan tubuh
*pilihan kata
*intonasi
Selamat Melayani . . . . .
Sasaran SKM
*Membentuk kepribadian anak dengan nilai-nilai kristiani
*Mengarahkan agar anak-anak bertumbuh menjadi pribadi yang kuat dan tegar, mandiri dalam hal pola pikir, emosi, Perilaku, kegiatan
Tantangan Guru sekolah minggu
+Menjadi fasilitator dalam mengarahkan/membentuk kepribadian anak
*Memahami arus perkembangan jaman
*Mampu memilah dan memberi alasan alkitabiah juga logis dalam menjawab setiap pertanyaan anak sekolah minggu
Tips menjadi Guru sekolah Minggu
1. Guru harus mengenal murid-muridnya
Gembala yang baik mengenal dombanya. Jadi guru harus mengenal pribadi demi pribadi dengan sebuah perhatia. kenali namanya, masukan dalam doa daftar safaatmu, luangkan waktu bergaul dengan anak-anak di luar ibadah sekolah minggu
2. Memelihara dan memberi santapan kehidupan rohaninya
sebagai guru sekolah minggu harus rajin saat teduh , mendalami alkitab, membaca buku rohani, rajin kebaktian. Dengan denikian akan banyak ide pengajaran dan makin diperlengkapi.
3. Menjadi teladan bagi anak didiknya
Guru bukan hanya pandai bercerita yetapi harus menjadi teladan bisa mempraktetkan setiap firman Tuhan dalam kehidupan sehari-hari, teladan dalam sikap, perkataan, kedisplinan waktu, penampilan dll.
4. Mencari domba yang terhilang
Guru harus bisa sebagai gembala rohani. Jika beberapa kali anak tidakl hadir, seorang guru sekolah minggu harus mengunjungi untuk mengetahui kondisi anak sekolah minggu
5. Guru harus bisa dipercaya
Guru harus menguasai mulutnya jangan suka bergosip, jangan suka mengobral janji kepada anak-anak, jangan menjelekan antara sesama guru, jangan menjelekkkan gereja pendeta dll
Semoga sukses . . . .
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Satuan Acara Pembelajaran (SAP) adalah tulisan mengenai rancangan pembelajaran yang akan dilakukan seorang guru. Rancangan ini memuat seluruh ide yang akan diberlakukan di dalam kelas untuk pencapaian suatu tujuan. Durasi satu SAP untuk sekolah minggu berkisar 40 menit bisa lebih pendek pada kelas kecil.
Tujuan pembelajaran (kompetensi yang hendak dicapai) harus jelas lebih dahulu bagi seorang pengajar dan harus ditetapkan. Terhadap tujuan itu kita mengarahkan seluruh proses pembelajaran agar tercapai. Anak mampu melakukan firman allah yang didengarnya.
Indikator pembelajaran untuk merngetahui sampai tidaknya pembelajaran ke tujuannya. dengan anak dapat menjelaskan mengetahui apa yang menjadi tujuan pembelajaran atau dapat membedakan satu hal dengan yang lainnya
Topik bahasan yang telah ditetapkan sebagai bahan pengajaran untuk sekolah minggu di tiap-tiap gereja
Metodologi pembelajaran juga harus direncanakan sebelumnya. Ketrampilan dan kreaktifitas seorang guru sangat menentukan dalam hal ini. metodologi konvensional adalah bercerita, Untuk kelas kecil masih efektif tetapi untuk kelas besar diperlukan metodologi yang lebih partisipatif dimana anak dilibatkan untuk aktif dalam pembelajaran, seperti diskusi, drama, tanya jawab dll.
Evaluasi adalah umpan balik dari apa yang telah diajarkan seorang guru. Ini alat untuk mengukur apakah anak-anak menyimak dan mengikuti secara runtun proses pembelajaran satu SAP. Bentuknya boleh berupa tanya jawab atau tulisan pendek atau sebuah gambar sebagai hasil refleksi anak tentang cerita yang baru mereka dengar.
Lagu pendukung adalah semacam theme song untuk mendukung atau menekankan cerita.
Penulisan SAP seringkali dirasakan merepotkan pada awalnya. Tapi kalau sudah terbiasa akan menjadi lebih mudah dan bahkan menyenangkan dan mempermudahkan kita dalam pelayanan SKM.
Penulisan SAP akan membiasakan kita terencana dalam penyusunan program seperti apa yang mau kita capai, metode pembelajaran yang bervariasi, ide-ide yang mau diterapkan di skm.
Penulisan SAP juga merupakan bukti komitmen kita melayani skm, karena dengan itu kita benar-benar mempersiapkan diri untuk mengajar firman Tuhan dan tidak asal-asalan dan tak terkontrol.
Tujuan pembelajaran misalnya harus berangkat dari keadaan anak skm serta kebutuhannya. Apakah ada yang mau kita ubah? Itulah kompetensi yang hendak kita capai. Dengan demikian penulisan SAP memberi kita kesempatan untuk lebih banyak merenung dan menggumulli masalah anak skm. Keterbebanan seorang guru skm akan panggilannya akan sangat kelihatan dalam kesiapan membuat SAP. Doa dan pengharapan akan tertuang sepenuhnya disana.
Contoh SAP
Tujuan pembelajaran yang hendak dicapai
Anak mampu melakukan firman Allah yang didengarnya
Indikator pencapaian
Anak menjelaskan bahaya yang dapat terjadi setiap waktu dalam kehidupannya
Anak menjelaskan perlakuan Tuhan Yesus dalam mengatasi bahaya tsb
Anak menjelaskan keyakinan akan yesus setiap menghadapi kesulitan hidup.
Topik Bahasan / Cerita
Lukas 8 :21-25 Angin ribut diredakan
Sub Topik bahasan
*Perjalanan
*Angin ribut dan ketakutan
*Peneduhan dan kepercayaan
Metodologi pembelajaran
bercerita dan diskusi
Evaluasi
* Dimana Tuhan Yesus ketika angin ribut itu terjadi?
*Apa yang dilakukan Tuhan Yesus mengatasi angin ribut tsb?
*Apa yang engkau lakukan jika angin ribut / masalah melanda hidupmu?
Lagu pendukung
Jangan takut . .
Kj 30a :1.3
Selamat mencoba . . . .
What you are . . . . .
Siapakah anda . . . ???? Tuhan memilih dan memanggil anda sebagai dutaNya bukan melihat dari kepandaian, kesuksesan, kekayaan, popularitas, ketampanan tetapi Tuhan melihat dari ketulusan hati dan penyerahan diri anda.
What job you have chosen . . . .
Apakah pekerjaan/pelayanan yang anda pilih . . .???? Tuhan telah memilih anda sesuai dengan panggilan pelayanan masing2 . . ada sebagai pendeta . . ada sebagai diaken . . ada sebagai guru sekolah minggu . . ada sebagai pemusik . . dan bahkan ada yang bertugas mengatur dan membersihkan kursi-kursi. Semuanya itu lakukanlah dengan tulus buat Tuhan bukan hanya buat manusia saja
Do it well . . . . .
Kerjakan dengan baik . . .!!!! Pekerjaan atau pelayanan apapun yang sudah Tuhan taruh dalam hidup anda laksanakan dengan sebaik-baiknya, bukan dengan berbantah-bantahan ataupun bersungut-sungut supaya hidup anda dapat bercahaya dalam kegelapan dunia
Do it with love . . . . .
Kerjakan dengan sukacita . . .!!!!! jika kita melakukan segala pelayanan kita dengan sukacita maka akan membuahkan hasil yang manis.
Without love, you are dead before you die
Tanpa kasih, anda sudah meninggal dunia sebelum mati . . . .Kita dapat bayangkan apa jadinya jika seorang guru sekolah minggu melakukan tugasnya tidak didasarkan kasih, ia hanya seperti robot yang hanya melakukan tugasnya tanpa mempunyai perasaan dan tidak bisa berinteraksi dengan baik kepada anak-anak.
Kita sebagai pekerja diladang anak selain memperhatikan benih yang kita tanam waspadai juga motivasi kita sehingga benih tsb selain menghasilkan buah yang baik tetapi juga berbuah lebat.
Waspadai Motivasi Pelayanan Kita ????
Sebagai Guru sekolah minggu kita harus benar-benar mengetahui motivasi kita SALAH atau BENAR
Contoh Motivasi yang salah :
* Ingin mencari penerimaan diri
Mungkin dalam keluarga dan teman-teman kita dianggap sebagai seorang pengacau, lemah, bodoh dll tapi di dalam sekolah minggu hal itu tidak akan terjadi. Karena seorang anak akan menerima kita dengan apa adanya tulus tidak melihat kekurangan kita. kita bisa cepat mengambil simpati pada mereka sehingga kita merasa diterima. Itulah motivasi yang tidak boleh dipertahankan harus segera berubah. Kita harus dapat mengkoreksi diri apa sih yang membuat keluarga dan teman-teman selalu bersikap merendahkan kita. Ingat 1 timotius 4 : 12 ," jangan seorangpun menganggap engkau rendah karena engkau muda, jadilah teladan bagi orang-orang percaya dalam perkataanmu, tingkah lakumu, kasihmu, kesetiaanmu dan kesucianmu."
* Ingin mencari nama dan penghargaan
Hal ini mungkin bisa disamakan dengan mencari penerimaan diri, tetapi dalam lingkup luas, karena disini seseorang ingin namanya dikenal dan dihargai lingkungannnya. Motivasi harus ditinggalkan karena jika kita punya motivasi spt itu dalam pelayanan bisa menghalalkan segala cara agar nama kita dikenal biasanya saling menjatuhkan atau menjelek-jelekan teman sepelayanan , dan menceritakan dengan menyombongkan kehebatan kita.
* Mengisi waktu luang
Hal ini boleh-boleh aja, tapi ingat jika kita punya motivasi melayani untuk mengisi waktu kosong karena masih menganggur, dan motivasi lain siapa tahu ortu dari sekolah minggu memberi pekerjaan, wah itu jelas salah . . pasti jika kita sudah mendapatkan pekerjaan bisa aja kita meninggalkan pelayanan karena kesibukan. Biarlah motivasi kita tulus melayani bukan ingin mengharapkan sesuatu.
* Mencari persembahan kasih
Wah motivasi ini bisa berbahaya , sekolah minggu bukan merupakan ladang pelayanan lagi melainkan ladang yang dapat menghasilkan uang atau keuntungan.
Contoh Motivasi yang benar:
* Sebagai ucapan syukur atas kasih dan berkat Tuhan
Kita melayani karena Tuhan sudah melayani dan mengasihi kita lebih dahulu melalui pengorbananNya di kayu salib untuk menyelamatkan kita agar kita tidak jatuh dalam maut.
Selain itu sebagai ucapan syukur karena Tuhan juga sudah memberikan berkatnya yang melimpah, berkat atas kehidupan, kesehatan, kebahagiaan, kepandaian, materi dll
* Hidup kita bisa semakin berbuah
Yohanes 15 : 8 " Dalam hal ini Bapaku dipermuliakan, yaitu jika kamu berbuah banyak dan dengan demikian kamu adalah murid-muridku."
Kolose 1 : 10 "Sehingga hidupmu layak dihadapanNya serta berkenan kepadaNya dalam segala hal dan kamu memberi buah dalam segalapekerjaan yang baik dan bertumbuh dalam pengetahuan yang benar tentang Allah."
* Melaksanakan ajaran Tuhan
1 Petrus 5 : 2 " Gembalakanlah kawanan domba Allah yang ada padamu, jangan dengan paksa tetapi dengan sukarela sesuai dengan kehendak Allah dan jangan karena kamu mencari keuntungan, tetapi dengan pengabdian diri."
Perlengkapan seorang pengajar sekolah minggu
1. Memahami alkitab (*baca: tips menjadi guru sekolah minggu)
Jadi sumber utama kita harus memahami terlebih dahulu pesan firman Tuhan untuk kemudian disampaikan ke anak sekolah minggu. Cara kita memahami firman Tuhan dengan kita selalu membaca, merenungkan tiap hari secara teratur.
2. Mengenal anak (*baca : tips menjadi guru sekolah minggu)
Kita sebagai guru sekolah minggu harus bisa mengenal anak-anak didiknya. baik harus menghafal nama anak-anak tsb, tingkah lakunya, dan mungkin kegemarannya.
Selain itu kita juga harus faham tentang perkembangan jiwa anak
untuk batita (3th)+ kelas kecil (4-5th
Pertumbuhan otot besar
Rasa ingin tahu
Daya kosentrasi terbatas 10 menit
Untuk kelas menengah (6-8th)
Bermain dengan asyik
Aman dalam keluarga
Perbendaharaan kata terbatas
perasaan negatif dialihkan
suka meniru
percaya kepada orang lebih tua
aktif sekali
kaya dalam kayalan
dikuasai perasaan
perasaan positif ( sukacita, bangga)
Untuk kelas besar (9-12th)
Banyak minat
Suka membaca dan mengikuti perkembangan tehnologi
Berpikir logis
Daya kosentarasi 20-25 menit
Cara mengajar yang efektif dan kreaktif
20% anak lebih cepat memahami sesuatu dengan mendengar
50% anak lebh cepat dengan mendengar dan melihat
70% anak lebih cepat mendengar melihat dan mengulangi
90% anak lebih cepat mendengar melihat mengulangi dan melakukan
3. Memahami cara mengajarkan alkitab (*baca: satuan acara pembelajaran)
Cara menguasai cerita
kita harus mengetahui terlebih dahulu :
1. siapa tokoh dalam cerita alkitab
2. lokasi kejadian
3. kapan waktu kejadian
4. adakah kata-kata yang sulit untuk dipahami oleh anak-anak
5. peristiwa atau kejadian cerita
6. penghayatan ( kerangka cerita)
7. Tujuan cerita
Membuat cerita yang kreaktif
*Ilustarasi singkat
ilustarasi ini sebagai pengantar cerita tetapi jangan terlalu menghabiskan waktu
*Kalimat puitis
Memberikan slogan, atau sebuah prolog puisi yang sesuai dengan tema
*Dramatisasi awal cerita
Langsung pada inti cerita bisa dlm bentuk drama dengan melibatkan anak sekolah minggu
*Tokoh disembunyikan
*Efek suara
Guru menirukan bermacam-macam suara untuk menatik perhatiaan
Metode bercerita
*Dramatisasi
*Diskusi
*alat peraga
*game
Hal-hal yang perlu saat bercerita
*penampilan
*ekspresi mimik muka
*gerakan tubuh
*pilihan kata
*intonasi
Selamat Melayani . . . . .
Sasaran SKM
*Membentuk kepribadian anak dengan nilai-nilai kristiani
*Mengarahkan agar anak-anak bertumbuh menjadi pribadi yang kuat dan tegar, mandiri dalam hal pola pikir, emosi, Perilaku, kegiatan
Tantangan Guru sekolah minggu
+Menjadi fasilitator dalam mengarahkan/membentuk kepribadian anak
*Memahami arus perkembangan jaman
*Mampu memilah dan memberi alasan alkitabiah juga logis dalam menjawab setiap pertanyaan anak sekolah minggu
Tips menjadi Guru sekolah Minggu
1. Guru harus mengenal murid-muridnya
Gembala yang baik mengenal dombanya. Jadi guru harus mengenal pribadi demi pribadi dengan sebuah perhatia. kenali namanya, masukan dalam doa daftar safaatmu, luangkan waktu bergaul dengan anak-anak di luar ibadah sekolah minggu
2. Memelihara dan memberi santapan kehidupan rohaninya
sebagai guru sekolah minggu harus rajin saat teduh , mendalami alkitab, membaca buku rohani, rajin kebaktian. Dengan denikian akan banyak ide pengajaran dan makin diperlengkapi.
3. Menjadi teladan bagi anak didiknya
Guru bukan hanya pandai bercerita yetapi harus menjadi teladan bisa mempraktetkan setiap firman Tuhan dalam kehidupan sehari-hari, teladan dalam sikap, perkataan, kedisplinan waktu, penampilan dll.
4. Mencari domba yang terhilang
Guru harus bisa sebagai gembala rohani. Jika beberapa kali anak tidakl hadir, seorang guru sekolah minggu harus mengunjungi untuk mengetahui kondisi anak sekolah minggu
5. Guru harus bisa dipercaya
Guru harus menguasai mulutnya jangan suka bergosip, jangan suka mengobral janji kepada anak-anak, jangan menjelekan antara sesama guru, jangan menjelekkkan gereja pendeta dll
Semoga sukses . . . .
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Satuan Acara Pembelajaran (SAP) adalah tulisan mengenai rancangan pembelajaran yang akan dilakukan seorang guru. Rancangan ini memuat seluruh ide yang akan diberlakukan di dalam kelas untuk pencapaian suatu tujuan. Durasi satu SAP untuk sekolah minggu berkisar 40 menit bisa lebih pendek pada kelas kecil.
Tujuan pembelajaran (kompetensi yang hendak dicapai) harus jelas lebih dahulu bagi seorang pengajar dan harus ditetapkan. Terhadap tujuan itu kita mengarahkan seluruh proses pembelajaran agar tercapai. Anak mampu melakukan firman allah yang didengarnya.
Indikator pembelajaran untuk merngetahui sampai tidaknya pembelajaran ke tujuannya. dengan anak dapat menjelaskan mengetahui apa yang menjadi tujuan pembelajaran atau dapat membedakan satu hal dengan yang lainnya
Topik bahasan yang telah ditetapkan sebagai bahan pengajaran untuk sekolah minggu di tiap-tiap gereja
Metodologi pembelajaran juga harus direncanakan sebelumnya. Ketrampilan dan kreaktifitas seorang guru sangat menentukan dalam hal ini. metodologi konvensional adalah bercerita, Untuk kelas kecil masih efektif tetapi untuk kelas besar diperlukan metodologi yang lebih partisipatif dimana anak dilibatkan untuk aktif dalam pembelajaran, seperti diskusi, drama, tanya jawab dll.
Evaluasi adalah umpan balik dari apa yang telah diajarkan seorang guru. Ini alat untuk mengukur apakah anak-anak menyimak dan mengikuti secara runtun proses pembelajaran satu SAP. Bentuknya boleh berupa tanya jawab atau tulisan pendek atau sebuah gambar sebagai hasil refleksi anak tentang cerita yang baru mereka dengar.
Lagu pendukung adalah semacam theme song untuk mendukung atau menekankan cerita.
Penulisan SAP seringkali dirasakan merepotkan pada awalnya. Tapi kalau sudah terbiasa akan menjadi lebih mudah dan bahkan menyenangkan dan mempermudahkan kita dalam pelayanan SKM.
Penulisan SAP akan membiasakan kita terencana dalam penyusunan program seperti apa yang mau kita capai, metode pembelajaran yang bervariasi, ide-ide yang mau diterapkan di skm.
Penulisan SAP juga merupakan bukti komitmen kita melayani skm, karena dengan itu kita benar-benar mempersiapkan diri untuk mengajar firman Tuhan dan tidak asal-asalan dan tak terkontrol.
Tujuan pembelajaran misalnya harus berangkat dari keadaan anak skm serta kebutuhannya. Apakah ada yang mau kita ubah? Itulah kompetensi yang hendak kita capai. Dengan demikian penulisan SAP memberi kita kesempatan untuk lebih banyak merenung dan menggumulli masalah anak skm. Keterbebanan seorang guru skm akan panggilannya akan sangat kelihatan dalam kesiapan membuat SAP. Doa dan pengharapan akan tertuang sepenuhnya disana.
Contoh SAP
Tujuan pembelajaran yang hendak dicapai
Anak mampu melakukan firman Allah yang didengarnya
Indikator pencapaian
Anak menjelaskan bahaya yang dapat terjadi setiap waktu dalam kehidupannya
Anak menjelaskan perlakuan Tuhan Yesus dalam mengatasi bahaya tsb
Anak menjelaskan keyakinan akan yesus setiap menghadapi kesulitan hidup.
Topik Bahasan / Cerita
Lukas 8 :21-25 Angin ribut diredakan
Sub Topik bahasan
*Perjalanan
*Angin ribut dan ketakutan
*Peneduhan dan kepercayaan
Metodologi pembelajaran
bercerita dan diskusi
Evaluasi
* Dimana Tuhan Yesus ketika angin ribut itu terjadi?
*Apa yang dilakukan Tuhan Yesus mengatasi angin ribut tsb?
*Apa yang engkau lakukan jika angin ribut / masalah melanda hidupmu?
Lagu pendukung
Jangan takut . .
Kj 30a :1.3
Selamat mencoba . . . .
What you are . . . . .
Siapakah anda . . . ???? Tuhan memilih dan memanggil anda sebagai dutaNya bukan melihat dari kepandaian, kesuksesan, kekayaan, popularitas, ketampanan tetapi Tuhan melihat dari ketulusan hati dan penyerahan diri anda.
What job you have chosen . . . .
Apakah pekerjaan/pelayanan yang anda pilih . . .???? Tuhan telah memilih anda sesuai dengan panggilan pelayanan masing2 . . ada sebagai pendeta . . ada sebagai diaken . . ada sebagai guru sekolah minggu . . ada sebagai pemusik . . dan bahkan ada yang bertugas mengatur dan membersihkan kursi-kursi. Semuanya itu lakukanlah dengan tulus buat Tuhan bukan hanya buat manusia saja
Do it well . . . . .
Kerjakan dengan baik . . .!!!! Pekerjaan atau pelayanan apapun yang sudah Tuhan taruh dalam hidup anda laksanakan dengan sebaik-baiknya, bukan dengan berbantah-bantahan ataupun bersungut-sungut supaya hidup anda dapat bercahaya dalam kegelapan dunia
Do it with love . . . . .
Kerjakan dengan sukacita . . .!!!!! jika kita melakukan segala pelayanan kita dengan sukacita maka akan membuahkan hasil yang manis.
Without love, you are dead before you die
Tanpa kasih, anda sudah meninggal dunia sebelum mati . . . .Kita dapat bayangkan apa jadinya jika seorang guru sekolah minggu melakukan tugasnya tidak didasarkan kasih, ia hanya seperti robot yang hanya melakukan tugasnya tanpa mempunyai perasaan dan tidak bisa berinteraksi dengan baik kepada anak-anak.
Kamis, 05 Maret 2009
Kesaksian
Syalom . . . .
Jika teman2 rindu untuk berbagi cerita tentang pelayanan sekolah minggu suka dika, kendalanya dan seputar kegiatan sekolah minggu di gerejanya gabung aja di blog ini.
Kiranya kesaksian teman2 bisa saling menguatkan, mengisi dan menjadi berkat buat semua pelayan anak di indonesia.
Tuhan membekati
"Karena bagiku hidup adalah kristus dan mati adalah keuntungan. Tetapi jika aku harushidup di sunia itu berarti bagiku bekerja memberi buah." ( Filipi 1 :21-22a)
Rismawati.p@gmail.com ( HKBP Maranatha - Cilegon )
Saya melayani di HKBP Cilegon sejak th 2001. HKBP Cilegon berlokasi di pusat kota Serang ( gabung dengan HKBP Resort Serang ) Jumlah Anak sekolah minggu sekitar 500 org dengan lokasi sekolah minggu berada per wilayah/sektor. Jumlah sektor sekolah minggu ada 13 sektor dengan 20 guru sekolah minggu.
Pertama kali saya melayani HKBP Cilegon di sektor Merak. Jumlah data anak di sektor tsb 40 org tapi saat itu yang rajin sekolah minggu hanya 20 org. Saya sering bertanya ," dimanakah yang 20 jiwa lagi?"
Pada saat itu pergumulan saya yaitu kurang bisa bercerita menyampaikan pesan firman kepada anak-anak.
Dan saya merasa pelayanan saya tidak bisa berbuah apa-apa. Dan saat itu juga saya menaikan permohonan doa,"jika Tuhan pakai saya untuk melayani dimerak, saya ingin bisa menjadi berkat terlebih iman saya bertumbuh, dan saya rindu Tuhan taruh bukan hanya 20 org yang datang tiap minggunya tapi semua anak di sektor itu bisa rajin tiap minggunya."
Seiring berjalannya waktu, Tuhan mulai mengubahkan beberapa karakter saya yang mudah tersinggung jadi pemaaf, sabar dan sifat yang egois menjadi peduli terhadap sekitarnya. Bahkan Tuhan mulai memperlengkapi saya dengan berbagai pengetahuan metode bercerita dan bagaimana menjadikan suasana sekolah minggu jadi menarik sehingga pesan firman Tuhan itu bisa sampai ke anak-anak. bahkan yang ssemula saya tidak mempunyai basic seni dalam musik, menari, drama, menulis dll Tuhan perlengkapi itu semua untuk dapat mempersembahkan pelayanan yang terbaik buat Tuhan.
Jadi buat teman2 semuanya ada beberapa hal yang ingin saya bagikan disini :
1. Buat teman2 GSM yang baru melayani atau yang sudah lama melayani tapi merasa pelayanan kok gitu
aja ya . . . jangan berkecil hati TUhan tidak melihat bagusnya kita bercerita, kreaktifitas yang kita buat shg
anak-anak menjadi kagum dan terbengong-bengong tapi Tuhan melihat buah dari pelayanan kita.
2. Ingat : bukan karena kepandaian, kekuatan pelayanan bisa berhasil tetapi dengan mengikut serta
kan Tuhan dalam pelayanan pasti akan berbuah lebat. Jadi jangan lupa tetap luangkan waktu di
tengah kesibukan pelayanan kita untuk menjaga hubungan pribadi kita dengan Tuhan. ( Ingat cerita
Maria dan Marta, marta sibuk untuk melayani Tuhan dengan memasak tetapi Maria duduk diam di
bawah kaki Tuhan, dan Marialah yang paling dikehendaki Tuhan )
3. Periksa kembali motivasi sebagai guru sekolah minggu, karena itu adalah modal utama dalam
pelayanan. Jika motivasi salah pasti pelayanan kita tidak awet, mudah tersinggung, mudah kecewa dan
akhirnya keluar dari pelayanan sekolah minggu.
Selamat Melayani - GBU
Selamat malam papa . . . .
Disuatu malam yang cerah, sehelai kartu biru melayang-layang di udara. Seorang malaikat mengamat-amatinya, Malaikat tsb tersenyum dan membaca tulisan yang ada di baliknya.
Untuk papa tercinta di surga, dari anakmu tersayang di bumi, selamat malam papa . . . .
Seuntai kalimat tertulis di bawahnya, " O Tuhan, ijinkan aku bertemu papa pada malam yang indah ini . . ." Malaikat tsb memandang ke bumi jauh kebawah, lalu turun tepat pada sebuah rumah. Malaikat itu berdiri di luar jalan dan memandang seorang gadis kecil yang sedang tertidur pulas. Malaikat tersenyum, lalu memandang daun jendela perlahan-lahan lalu masuk kedalam kamar. "Monic" bisiknya kepada gadis kecil tsb. Namun monic tetap tertidur pulas sambil tersungging senyuman. "Monic" bisiknya sekali lagi sambil mengelus rambut monic, "alangkah nyenyak tidurmu dan betapa indah mimpi yang edang engkau nikmati, ya . . ya . . engkau boleh bertemu dengan papamu malam ini . . . lihatlah papamu datang . . . ulurkan tanganmu!" Dan monicpun mimpi bertemu dengan papanya yang selama ini belum dikenalnya. papanya tersenyum sambilmengulurkan kedua tangannya, lalu mengangkat tubuh monic dan mengajaknya ke suatu tempat. "selamat malam anakku." kata sang papa sambil mengelus rambut monic. Monic menatap wajah papanya yang selama ini hanya dikenal melalui foto saja. Wajahnya yang tampan, rambutnya yang berombak, hidungnya yang mancung, matanya lembut dan tampak jiga senyuman kebahagiaan.
Sang papa mengajak monic ke suatu taman yang sangat indah. Bunga warna-warni bermekaran harum menyebar ke seluruh tempat tersebut mengelilingi taman itu dan suara gemercik air menambah suasana yang indah dan teduh. Papa mengajak munic untuk duduk di dekat salah satu aliran mata air tsb. Lalu sang papa membacakan sebuah alkitab, "jika nanti tempat kediaman kita di bumi dibongkar, Allah telah menyediakan suatu tempat yang indah di surga bagi yang mengasihi dan setia padaNya. dimana merupakan suatu tempat yang kekal yang tidak dibuat ole tangan manusia, dan selama kita di tempat tsb tidak ada keluhan, tangisan yang ada hanyalah kebahagiaan, sukacita dan damai
"wah asyik sekali, monic mau ke tempat tsb dan monic janji akan mengasihi Allah dan setia padaNya. Dan malam itu monic sangat bahagia sekali.
Dan akhirnya, tibalah monic harus pulang. Dan saat itu malaikat menggoyang-goyangkan tubuh monic.
hari telah pagi, saat monic membuka mata, monic mendapati dirinya masih tergolok di ranjang. papa tak ada di dekatnya. papa telah berada di rumah Tuhan. tak terasa air mata monic menetes di kedua pipinya. Tapi itu bukan lagi airmata kesedihan tapi airmata bahagia. Tuhan sudah mengabulkan doa monic.
Jika teman2 rindu untuk berbagi cerita tentang pelayanan sekolah minggu suka dika, kendalanya dan seputar kegiatan sekolah minggu di gerejanya gabung aja di blog ini.
Kiranya kesaksian teman2 bisa saling menguatkan, mengisi dan menjadi berkat buat semua pelayan anak di indonesia.
Tuhan membekati
"Karena bagiku hidup adalah kristus dan mati adalah keuntungan. Tetapi jika aku harushidup di sunia itu berarti bagiku bekerja memberi buah." ( Filipi 1 :21-22a)
Rismawati.p@gmail.com ( HKBP Maranatha - Cilegon )
Saya melayani di HKBP Cilegon sejak th 2001. HKBP Cilegon berlokasi di pusat kota Serang ( gabung dengan HKBP Resort Serang ) Jumlah Anak sekolah minggu sekitar 500 org dengan lokasi sekolah minggu berada per wilayah/sektor. Jumlah sektor sekolah minggu ada 13 sektor dengan 20 guru sekolah minggu.
Pertama kali saya melayani HKBP Cilegon di sektor Merak. Jumlah data anak di sektor tsb 40 org tapi saat itu yang rajin sekolah minggu hanya 20 org. Saya sering bertanya ," dimanakah yang 20 jiwa lagi?"
Pada saat itu pergumulan saya yaitu kurang bisa bercerita menyampaikan pesan firman kepada anak-anak.
Dan saya merasa pelayanan saya tidak bisa berbuah apa-apa. Dan saat itu juga saya menaikan permohonan doa,"jika Tuhan pakai saya untuk melayani dimerak, saya ingin bisa menjadi berkat terlebih iman saya bertumbuh, dan saya rindu Tuhan taruh bukan hanya 20 org yang datang tiap minggunya tapi semua anak di sektor itu bisa rajin tiap minggunya."
Seiring berjalannya waktu, Tuhan mulai mengubahkan beberapa karakter saya yang mudah tersinggung jadi pemaaf, sabar dan sifat yang egois menjadi peduli terhadap sekitarnya. Bahkan Tuhan mulai memperlengkapi saya dengan berbagai pengetahuan metode bercerita dan bagaimana menjadikan suasana sekolah minggu jadi menarik sehingga pesan firman Tuhan itu bisa sampai ke anak-anak. bahkan yang ssemula saya tidak mempunyai basic seni dalam musik, menari, drama, menulis dll Tuhan perlengkapi itu semua untuk dapat mempersembahkan pelayanan yang terbaik buat Tuhan.
Jadi buat teman2 semuanya ada beberapa hal yang ingin saya bagikan disini :
1. Buat teman2 GSM yang baru melayani atau yang sudah lama melayani tapi merasa pelayanan kok gitu
aja ya . . . jangan berkecil hati TUhan tidak melihat bagusnya kita bercerita, kreaktifitas yang kita buat shg
anak-anak menjadi kagum dan terbengong-bengong tapi Tuhan melihat buah dari pelayanan kita.
2. Ingat : bukan karena kepandaian, kekuatan pelayanan bisa berhasil tetapi dengan mengikut serta
kan Tuhan dalam pelayanan pasti akan berbuah lebat. Jadi jangan lupa tetap luangkan waktu di
tengah kesibukan pelayanan kita untuk menjaga hubungan pribadi kita dengan Tuhan. ( Ingat cerita
Maria dan Marta, marta sibuk untuk melayani Tuhan dengan memasak tetapi Maria duduk diam di
bawah kaki Tuhan, dan Marialah yang paling dikehendaki Tuhan )
3. Periksa kembali motivasi sebagai guru sekolah minggu, karena itu adalah modal utama dalam
pelayanan. Jika motivasi salah pasti pelayanan kita tidak awet, mudah tersinggung, mudah kecewa dan
akhirnya keluar dari pelayanan sekolah minggu.
Selamat Melayani - GBU
Selamat malam papa . . . .
Disuatu malam yang cerah, sehelai kartu biru melayang-layang di udara. Seorang malaikat mengamat-amatinya, Malaikat tsb tersenyum dan membaca tulisan yang ada di baliknya.
Untuk papa tercinta di surga, dari anakmu tersayang di bumi, selamat malam papa . . . .
Seuntai kalimat tertulis di bawahnya, " O Tuhan, ijinkan aku bertemu papa pada malam yang indah ini . . ." Malaikat tsb memandang ke bumi jauh kebawah, lalu turun tepat pada sebuah rumah. Malaikat itu berdiri di luar jalan dan memandang seorang gadis kecil yang sedang tertidur pulas. Malaikat tersenyum, lalu memandang daun jendela perlahan-lahan lalu masuk kedalam kamar. "Monic" bisiknya kepada gadis kecil tsb. Namun monic tetap tertidur pulas sambil tersungging senyuman. "Monic" bisiknya sekali lagi sambil mengelus rambut monic, "alangkah nyenyak tidurmu dan betapa indah mimpi yang edang engkau nikmati, ya . . ya . . engkau boleh bertemu dengan papamu malam ini . . . lihatlah papamu datang . . . ulurkan tanganmu!" Dan monicpun mimpi bertemu dengan papanya yang selama ini belum dikenalnya. papanya tersenyum sambilmengulurkan kedua tangannya, lalu mengangkat tubuh monic dan mengajaknya ke suatu tempat. "selamat malam anakku." kata sang papa sambil mengelus rambut monic. Monic menatap wajah papanya yang selama ini hanya dikenal melalui foto saja. Wajahnya yang tampan, rambutnya yang berombak, hidungnya yang mancung, matanya lembut dan tampak jiga senyuman kebahagiaan.
Sang papa mengajak monic ke suatu taman yang sangat indah. Bunga warna-warni bermekaran harum menyebar ke seluruh tempat tersebut mengelilingi taman itu dan suara gemercik air menambah suasana yang indah dan teduh. Papa mengajak munic untuk duduk di dekat salah satu aliran mata air tsb. Lalu sang papa membacakan sebuah alkitab, "jika nanti tempat kediaman kita di bumi dibongkar, Allah telah menyediakan suatu tempat yang indah di surga bagi yang mengasihi dan setia padaNya. dimana merupakan suatu tempat yang kekal yang tidak dibuat ole tangan manusia, dan selama kita di tempat tsb tidak ada keluhan, tangisan yang ada hanyalah kebahagiaan, sukacita dan damai
"wah asyik sekali, monic mau ke tempat tsb dan monic janji akan mengasihi Allah dan setia padaNya. Dan malam itu monic sangat bahagia sekali.
Dan akhirnya, tibalah monic harus pulang. Dan saat itu malaikat menggoyang-goyangkan tubuh monic.
hari telah pagi, saat monic membuka mata, monic mendapati dirinya masih tergolok di ranjang. papa tak ada di dekatnya. papa telah berada di rumah Tuhan. tak terasa air mata monic menetes di kedua pipinya. Tapi itu bukan lagi airmata kesedihan tapi airmata bahagia. Tuhan sudah mengabulkan doa monic.
Jauh di rumah Allah
papaku berada,
Tak terjangkau olehku
Karena kefanaanku
Jauh di rumah allah
Papa berada,
Tentram dan damai
Dalam pangkuanNya . . . .
papaku berada,
Tak terjangkau olehku
Karena kefanaanku
Jauh di rumah allah
Papa berada,
Tentram dan damai
Dalam pangkuanNya . . . .
Cerita ini sangat menguatkanku, bahwa papaku sudah berada di rumah Allah.
dan cerita ini juga telah menghiburku karena walaupun aku sejak kecil belum pernah mengenal kasih seorang papa tapi papa pasti memperhatikanku dari surga dan dia akan tersenyum bangga jika aku dapat menjadi orang yang diharapkan dan menjadi seorang yang tegar dalam menjalani hidupku karena hanya aku satu-satunya anak yang disayanginya. Apalagi jika aku mau memberikan hidupku sepenuhnya buat Tuhan. pasti papa merasa bahagia sekali. Sekarang aku tidak pernah lagi merasa kesepian, sedih, karena aku juga mempunyai seorang Bapa yang jauh lebih-lebih baik dan mengasihiku menjagaku senantisa yaitu YESUS.
PUJIAN YANG MEMBERIKAN KELEGAAN
Dalam hidup pasti kita banyak mengalami suatu pergumulan, disitulah kita diuji kedewasaan rohani yang bisa dilihat dari bagaimana kita menyikapi setiap pergumulan yang kita alami.
Saat itu saya mengalami permasalahan yang dimana tidak ada seorangpun yang tahu kalau saya sedang menghadapi masalah berat. dan saya merasa sudah berada di ujung jurang tapi saya selalu yakin berdoa bahwa Tuhan akan menolong saya , tapi kapan. . ???? saya agak ragu tapi akhirnya saya dikuatkan dengan sebuah pujian dari buku ende buku lagu HKBP " Tuhan Jesus siparmahan " Lagu itu benar-benar menyentuh hati saya dan memberikan kelegaan dan keyakinan pasti bahwa Tuhan akan segera buka jalan buat permasalahan saya. Dan inilah lagu favorit saya disaat sedang mengalami pergumulan bahkan disaat saya menyanyikan lagu ini airmata saya pasti akan berlinang mengingat setiap kebaikan Tuhan dalam hidup saya. Inilah kata-kata yang tersirat dalam lagu tsb . . . . .
Tuhan Jesus siparmahan, au birubiruna do
Jesus gok di ho rohangku, sai ihuthononku Ho
Jumpa masa sorimago, tung pangapul Ho gogo
Ia bagasmi huida, sai ihuthonoku Ho
Kaulah Yesus gembalaku, aku ini dombaMu
Yesuslah idamanku, aku ikut padaMu
Bila hidupmu merana, kau menghibur hatiku
Bila jalanmu kulihat, aku ikut padaMu
Langganan:
Postingan (Atom)